Pour que les étudiants inscrits à un cours de traduction technique puissent aborder tous les principes avancés dont ils auront besoin dans leur pratique professionnelle, en plus de disséquer et d’ordonnancer les multiples facettes de la traduction technique, comme le fait le manuel, il faut concevoir une stratégie et des situations d’apprentissage qui amèneront les étudiants à faire l’expérience de ces principes et à les intégrer dans un environnement conceptuel bien organisé.